L’apport des neurosciences dans la thérapie psychocorporelle en partenariat avec le cheval
Nous proposons à des praticiens d’enrichir leurs lectures cliniques grâce aux connaissances neuroscientifiques, à un modèle d’accompagnement structuré et à des outils concrets. Notre situation clinique met réellement en jeu les trois partenaires — praticien, bénéficiaire et cheval — afin de montrer comment leurs interactions peuvent faire évoluer l’intention thérapeutique et soutenir l’autonomie du bénéficiaire.
- Praticiens déjà actifs en hippothérapie, équithérapie ou accompagnement psycho corporel avec le cheval, souhaitant approfondir leur raisonnement clinique et leur pratique.
- Professionnels intervenant dans les limites de leurs qualifications et de leur cadre d’exercice.


Ce que vous allez apprendre
À la fin de la formation, l’apprenant sera en capacité de :

🧱 Structurer son observation et son raisonnement clinique
Distinguer observations, interprétations et hypothèses cliniques ; formuler des questions ouvertes et non inductives ; mobiliser une démarche structurée, notamment OQAY, pour orienter et réévaluer ses propositions
🔎 Identifier et mobiliser des ressources de régulation et de co-régulation
Décrire les réactions automatiques et les indices d’état interne sans en déduire de diagnostic neurophysiologique ; comparer les ressources, argumenter leurs conditions d’utilisation et de réévaluation, et ajuster sa posture à partir de ses propres indices de disponibilité
🥮 Construire une démarche centrée sur le bénéficiaire et son autonomie
Explorer avec lui ses perceptions, ses besoins, ses préférences et son consentement ; envisager le transfert des ressources expérimentées en séance vers son quotidien
🎠 Adapter la participation du cheval à ses besoins et à ses limites
Observer ses comportements et prendre en compte ses besoins afin de respecter sa sécurité, son confort et ses limites tout au long de l’expérience
🧑🔧 Concevoir et ajuster une expérience thérapeutique intégrant les trois partenaires
Prendre en compte le bénéficiaire, le cheval et le thérapeute ainsi que les conditions de sécurité ; reconsidérer l’intention thérapeutique à partir des informations qui émergent dans la relation et des vérifications réalisées
Est-ce que cette formation est faite pour vous ?
Est-ce que cette formation est faite pour vous ?
« Ce que j’observe est une information précieuse. Ce que j’en déduis reste une hypothèse. Et de nouveaux repères peuvent enrichir la façon dont je l’explore et l’accompagne. »
Reconnaissez vous ?

Les questions/réponses sur cette formation
Un pas de plus vers une pratique plus vivante
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Préparer le cheval à la médiation
Une étape clé pour former les professionnels à l’accompagnement et au maniement du cheval dans des pratiques de médiation équine.



